Ler é uma beleza Atividade com Conto em sala de aula

Ler é uma beleza Atividade com Conto em sala de aula

11 contos populares comentados. Revisão por Laura Aidar. Arte-educadora, fotógrafa e artista visual. 1. O cágado e a festa no céu. Uma vez houve três dias de festa no céu; todos os bichos lá foram; mas nos dois primeiros dias o cágado não pôde ir, por andar muito devagar. Quando os outros vinham de volta, ele ia no meio do caminho.

Sequencia de Atividades com Conto de Assombração e Mistério Teaching

19 Atividade sobre o gênero conto para o 4º ano e 5º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto e resolva as questões: O TESOURO DO MENDIGO Era uma vez um andarilho muito sábio que vagava de vila em vila pedindo esmolas e compartilhando os seus conhecimentos nas praças e nos mercados.

A Magia da Alfabetização atividades com Contos Clássicos da Literatura

17 Leia o miniconto abaixo para responder as questões 1 - 3: Mesquinhez Nemésio era um homem tão mesquinho que, quando decidiu se enforcar, pendurou seus escassos sentimentos no galho mais baixo de um bonsai. Jorge Timossi 1. Na expressão "escassos sentimentos", a palavra "escassos" tem o mesmo sentido de a) muitos. b) excessivos. c) poucos.

Contos Atividades Adriana

15 Atividade de Língua Portuguesa de interpretação e compreensão de texto para os anos finais com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto para responder às questões 1- 12: OS OBJETOS QUE FALAM

Professora Mirian sequência de atividades "Contos de Fadas"

O texto que você leu é um conto popular. Isso se justifica porque: a) é uma narrativa ficcional, com uma linguagem simples e com marcas de oralidade. b) é um texto dissertativo, com opiniões dos personagens e com linguagem culta. c) narra fatos do cotidiano, com uma linguagem clara e com autor conhecido.

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Atividade sobre o Gênero Conto - I. Atividade com 10 exercícios sobre a estrutura do conto. Todas as alternativas anteriores. É um tempo que não faz parte da história, são as conclusões do leitor. É um tempo exclusivo do protagonista. Está relacionado às lembranças da personagem e aos sentimentos vivenciados. Nenhuma das alternativas.

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O Conto é um gênero textual literário. É uma narrativa de ficção curta (em relação a outras narrativas) que traz um narrador, poucos personagens e apenas um conflito. É um gênero marcado em geral pela tensão contínua e pelo final enigmático. Também pode apresentar diálogos e ser narrado em primeira ou terceira pessoa.

Interpretação de conto A causa da chuva 2º ano Hora de Colorir

O conto é um gênero literário ficcional, definido por sua curta extensão, fato que também contribui para que seu enredo seja objetivo, focado em poucos eventos e poucos personagens. Por ser um gênero narrativo, o conto apresenta os elementos tradicionais desse tipo de gênero: enredo, personagens, tempo e lugar.

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CONTO: CONTINHO - PAULO MENDES CAMPOS - COM GABARITO Conto: CONTINHO. Paulo Mendes Campos Era uma vez um menino triste, magro e barrigudinho. Na soalheira dada de meio-dia, ele estava sentado na poeira do caminho, imaginando bobagem, quando passou um vigário a cavalo.. ATIVIDADES /CONCEITO DO ADVÉRBIO Advérbio : é a palavra invariável.

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Todo dia ele inventava uma mentira. 8. A morte do cachorro, nota dez em matemática e gol de cabeça em campeonato de rua. 9. Dizia que seu nariz ficaria igual ao de Pinóquio. 10. Que um dia ele falaria a verdade, mas ninguém acreditaria. 11. Porque achou que era mais uma mentira dele.

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1. Leia as afirmativas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta a) O texto Furto de Flor é predominantemente narrativo. b) O autor ao longo do texto vai construindo um misto de narrativa e texto objetivo. c) O autor usou a 1ª pessoa para, supostamente, aproximar-se do personagem da narrativa.

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Desenvolvimento. Relembre, enviando um áudio no WhatsApp da turma, que já ouviram o conto A casa que Pedro fez e fizeram algumas atividades. A aula de hoje será com apenas um trecho do conto, leitura e escrita. Será pertinente organizar grupos de alunos no WhatsApp considerando os diferentes saberes (acima).

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MP090-MP093. Entendendo o conto: 01 - Leia três vezes as palavras do quadro abaixo para aprimorar sua leitura. Horrivelzinho - sozinha - contrário - segredos - lagartixa - rapidez - carinho - sanduiche - secreta - engraçadas - chinelo - corajosos. a) Leia em voz alta estas palavras, observando as letras destacadas.

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ATIVIDADE DE PORTUGUÊS - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: CONTO - COM GABARITO - 7° AO 9° ANO Por Tudo Sala de Aula - 21 junho 36 Atividade de Língua Portuguesa de interpretação e compreensão de texto para o 7º ano ao 9º ano com gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. O LIVRO MÁGICO Agamenon Oliveira Negrão

Ler é uma beleza Atividade com Conto em sala de aula

CONTO. O Conto é um gênero caracterizado por ser uma narrativa literária curta, tendo começo, meio e fim da história narrados de maneira breve, porém o suficiente para contar a história completa. O conto possui elementos e estrutura bem marcados, sendo que o tipo de história pode indicar o tipo de conto que estamos lendo.

Ler é uma beleza Atividade com Conto em sala de aula

Para auxiliá-lo, reunimos 14 contos brasileiros que podem ser utilizados com sua turma. Há textos para cinco perfis de leitor: pré-leitor, iniciante, em processo, fluente e crítico - entenda cada um deles a seguir. Também especificamos, para cada fase, se a recomendação é fazer uma leitura compartilhada ou autônoma daquele conto.